Veelgestelde vragen practoraat
Een practoraat is een innovatieplatform/expertiseplatform binnen een mbo-instelling waar praktijkgericht onderzoek wordt uitgevoerd. Practoraten experimenteren en verkennen vernieuwingen op de grenzen van hun eigen vakgebied en in afstemming met het werkveld en onderzoekscentra. Het doel is om kennis en innovaties te verspreiden en mbo-studenten op te leiden tot innovatief vakmanschap.
Binnen een practoraat werken een practor, docent-onderzoekers, studenten, docenten en partners uit het regionale bedrijfsleven samen in een zogenoemde ‘kenniskring’. Zo vormt het practoraat een brug tussen onderwijs, onderzoek en de praktijk.
De resultaten van het onderzoek worden toegepast in het onderwijs, zodat dit aansluit bij de behoeften van het regionale werkveld en ter bevordering van de innovatiekracht van de sector. Op deze manier levert een practoraat een waardevolle bijdrage aan de ontwikkeling van studenten, het beroepsonderwijs en aan de innovatiekracht van de sector.
Een practor is de inspirerende verbinder tussen praktijkpartners, onderzoek met en door studenten en onderzoeksdocenten/praktijkonderzoekers in het mbo-onderwijs. Vanuit co-creatie is de practor een leermeester voor praktijkgericht onderzoek. De taken van een practor zijn onder andere:
Kortom, een practor is de spil in de driehoek werkveld – onderwijs – student.
Hoewel wetenschappelijk onderzoek niet gebruikelijk is binnen het mbo, speelt praktijkonderzoek een belangrijke rol. Dit onderzoek is praktijkgericht en helpt om vraagstukken uit de beroepspraktijk te vertalen naar het onderwijs. De aanpak:
Op deze manier bereiden wij studenten voor op de uitdagingen van de arbeidsmarkt.